Équipe des langues du monde

Edgar King est professeur de langue des signes américaine (ASL) à la Gunston Middle School. Fier d'être originaire de l'Indiana, le pays du basket-ball, il vit actuellement près de Washington, DC, avec sa femme, son fils et sa fille, tous sourds. Parmi les membres entendants de la famille, on compte leur chien de sauvetage adoré, Jemma, et leurs chats balinais, Enzo et Goose. Edgar est diplômé de l'université Gallaudet de Washington, DC, et pendant ses années d'université, il s'est lancé dans un voyage à vélo à travers le pays avec un ami, bien avant l'époque des smartphones et du GPS, en naviguant à l'ancienne ! Fan de football, Edgar partage un lien spécial avec son fils, et ensemble, ils se sont fixé comme objectif de visiter les stades de la NFL et de vivre des matchs en direct dans chacun d'eux. Edgar est passionné par l'enseignement de l'ASL, une langue unique qu'il décrit comme étant à quatre dimensions. Combien de langues peuvent prétendre être en 4D ? Il s'efforce d'initier les étudiants à la culture des sourds, en les encourageant à s'engager dans le monde sous un angle nouveau en utilisant à la fois leurs yeux et leurs mains. Edgar a enseigné l'ASL dans le Delaware, le Kentucky, l'Indiana et dans plusieurs écoles de Virginie, notamment Yorktown High School, Williamsburg Middle School et Dorothy Hamm Middle School. En plus de l'ASL, il a également enseigné et encadré des élèves sourds dans six États différents. Cette année, Edgar a hâte de partager son amour pour l'ASL et la culture sourde avec les élèves de Gunston Middle School, favorisant ainsi une compréhension et une appréciation plus profondes de cette communauté dynamique.

Bonjour ! Je m'appelle Nohelia Lizarazo et je suis ravie d'être dans ma deuxième année d'enseignement de l'espagnol à Gunston. Avec une expérience diversifiée en communication, journalisme, ressources humaines et éducation, j'apporte une approche dynamique à l'enseignement de l'espagnol comme deuxième langue. Originaire des montagnes de Colombie, en Amérique du Sud. Je suis passionnée par la conception de cours qui non seulement engagent mes élèves mais créent également des opportunités significatives de croissance, d'empathie et de découverte de la culture hispanique. Mon objectif est de créer un environnement de classe chaleureux et accueillant où chaque élève se sent en sécurité, soutenu et confiant dans son parcours d'apprentissage. Je crois que l'apprentissage des langues est une aventure passionnante et je m'efforce de faire de chaque cours une expérience enrichissante. Lorsque je ne suis pas en classe, vous pouvez me trouver en train de profiter de certaines de mes activités préférées : lire, voyager avec mon mari, cuisiner et manger des arepas, passer du temps de qualité avec ma grand-mère et mes parents, chercher une nouvelle bibliothèque publique ou me détendre avec de la broderie.