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高度な学術と人材開発

コラボレーションは、才能のある学生との共同作業の中心です。 私たちは教室の先生と提携して才能のあるロゴ 意味があり、やりがいがあり、発達的に適切な学習。 教室の先生と私は一緒に、批判的で創造的な思考に重点を置いて、学生が選択を行う場所で協力的で魅力的な学習環境を作るよう努めています.

バージニア大学のキャロル・アン・トムリンソンによって開発された差別化モデルと、ジェームズ・マディソン大学のメアリー・スレイドの研究を使用して、才能のある才能のある学生のニーズに対応します。 教師は、すべての学習者のニーズを満たすために、専門的な学習コミュニティで差別化とより高いレベルの思考戦略のベストプラクティスを推進することに取り組んでいます。

ワシントン質問: 上級アカデミックコーチのジャワナ・ワシントンまでご連絡ください。
703.228.6991 | ジャワナ.washington @ apsva.us
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